TUẦN 1: Thứ 2 ngày 7 tháng 9 năm 2020
Tiết: 1 HĐTT: CHÀO CỜ

Tiết: 2Toán: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
Biết đọc, viết phân số; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số.
Bài tập cần làm: Bài1; Bài 2; Bài 3; Bài 4.
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK Toán, VTH.
- Chuẩn bị một số băng giấy như hình SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định:
2. Bài mới:
HĐ 1: Khái niệm phân số
- Giáo viên đính tấm bìa thứ nhất:
- Nêu tên gọi phân số , viết và đọc phân số.
- GV làm tương tự với các tấm bìa còn lại
Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết mỗi số tự nhiên dưới dạng phân số.
- Viết 1:3 ; 4:10 ; 9:2 dưới dạng phân số
+ Gọi HS nêu chú ý 1
- Yêu cầu HS viết STN dưới dạng PS





+ Gọi HS nêu chú ý 2
- Yêu cầu HS viết 1 dưới dạng các PS khác nhau
+ Gọi HS nêu chú ý 3:
- Yêu cầu HS viết 0 dưới dạng PS.
- Nêu chú ý 4
HĐ2: Bài tập
Bài1:
a) GV viết các phân số
b)
( Gọi HS yếu nêu)
Bài 2: Viết thương dưới dạng PS
Gọi 1 em lên bảng viết
( QS giúp HS yếu)
Bài 3: Viết các số TN sau dưới dạng PS
( QS giúp HS yếu)

Bài 4:
- GV nêu lần lượt từng bài.
( Cho HS yếu nhắc lại)
4. Củng cố:
Nêu tính chất phân số.
5.Dặn dò - nhận xét :
- CB: Ôn tập:Tính chất cơ bản của phân số
- Nhận xét tiết học.



HS quan sát


: Đọc là hai phần ba
- HS đọc và viết phân số



- HS viết vở nháp
- 1 HS đọc chú ý ( SGK )
- HS viết: 5 =
; 12=
; 2001=

- Mỗi STN đều có thể viết dưới dạng PS với MS là 1
- HS viết: 1 =
; 1 =
; 1 =


- Vài HS nêu: 0 =
; 0 =

- Số 0 có thể viết dưới dạng PS có TS là 0 và MS khác 0



- HS nêu yêu cầu bài tập
- HS lần lượt đọc các phân số
- HS nêu tử số và mẫu số và mẫu số của từng phân số
- ĐS:
3: 5 =
; 75: 100 =
; 9:17=

- HS nêu yêu cầu và làm vở
- 1 HS lên bảng viết, lớp làm vào vở
- ĐS:
32 =
; 105 =
; 1000 =

HS thi nhau nêu miệng từng kết quả
- Theo dõi, lắng nghe.

 Chiều, thứ 2 ngày 7 tháng 9 năm 2020.

Tiết : 2Tập đọc:THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I. Mục tiêu:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn.
Học thuộc đoạn: Sau 80 năm … công học tập của các em. (Trả lời được các câu hỏi (CH) 1,2,3)
*GDĐĐ HCM: Bác Hồ là người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm GD trẻ em để tương lai đất nước tốt đẹp hơn.
HS khá, giỏi đọc thể hiện được tình cảm thân ái, trìu mến, tin tưởng.
II. Đồ dùng - Thiết bị dạy học:
- Tranh SGK. Một số hình ảnh về ngày khai trường 5/9/1945. ngày khai trường hiện nay.
- Bảng phụ ghi nội dung đoạn học thuộc lòng.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Kiểm tra:
- Sách TV
2. Giới thiệu bài:
- GT tranh chủ điểm
- GT bài.
3. Tìm hiểu bài:
HĐ 1: Luyện đọc:
- Đọc mẫu.
- Hướng dẫn cách đọc.
- Chọn HS đọc
- Cho HS nhận xét cách đọc.
- Cho HS đọc đoạn.
- Chọn từ khó đọc.
- Đọc nhóm đôi.
- Gọi đọc
HĐ 2: Tìm hiểu nội dung bài.
-